En el curso "Practicando la Gestión" que imparto en el Programa de Magister en Política y Gobierno en FLACSO, por tercer año consecutivo, repitiendo la experiencia del 2006 y 2007, hemos creado un blog para la participación de los alumnos y el seguimiento del curso

Este año logré en una forma que me dejó muy satisfecho del uso del blog para el desarrollo del curso.

En la primera clase, recogimos las expectativas de los alumnos, lámina que volví a mostrar en cada clase, y di los fundamentos del curso, terminado con las obligaciones antes de la clase siguiente. Escribir en el blog respecto a: lo aprendido en la clase, sobre la lectura asignada, y empezar a esbozar un proyecto a trabajar

Con la lectura en el blog, y por medio de la herramienta Mindmanager, preparé la clase siguiente, lo que me permitió en base a ello, conversar en la segunda clase con los alumnos, mirando como ellos habían recibido el material, hacer aclaraciones, y exponer los modelos mentales, los paradigmas en juego.

Este esquema lo repetí casi sin variaciones clase a clase, lo que permitió darle  a la clase un alto grado de participación, y hacerla desde lo que ellos asimilaban de las conversaciones y de las lecturas.

Esta modalidad, implicaba generar el compromiso de escribir en el blog y publicar hasta cuatro horas antes del inicio de la clase, para tener tiempo de revisar lo que los alumnos habían posteado y preparar en base al Mindmanager, los puntos más relevantes a los cuales estimaba necesario dirigir la clase. Terminada esta, el material lo publicaba en el blog, indicando los temas de la clase siguiente.

Quedé contento con la experiencia, generamos una relación potente con los alumnos, y me autorizaron a compartir la experiencia del curso en este blog. Gracias alumnos, y gracias FLACSO